NUESTRA INSTITUCIÓN

El Liceo Pedagógico Cundinamarca es una Institución de reconocida trayectoria en la comuna 6 “del municipio de Soacha” creada en 1987.

La Licenciada Gladys Rodríguez Cañón asume la dirección y administración del Liceo. En ese momento, el Liceo contaba con 27 estudiantes, tenía la aprobación vencida, carecía de una planta física adecuada y, mucho menos, de una propia. Debido a estas características, se convirtió en un desafío para la nueva administración. El reto era sacarlo adelante, cambiar su imagen y convertirlo en una de las mejores instituciones del municipio.

Había preescolar y primaria con una planta física apropiada, el Liceo contaba con más de 150 alumnos y fundamenta su educación en las lúdicas, danzas, informática, e inglés.

Se gestiona la aprobación oficial del proyecto educativo, para preescolar y primaria.
La comunidad del Liceo comienza a fortalecerse y a formar parte fundamental de la vida social del sector; sus directivas trabajan con la propuesta “Liceo de puertas abiertas”; los jóvenes son educados y preparados para el mundo, que exige cada vez más competitividad. Por ello se crearon talleres complementarios; todos los días, hay espacios de trabajo escolar en Internet, biblioteca; cursos de inglés, informática y tecnología.

Se solicita la aprobación para el nivel de educación básica y se otorga la autorización para el inicio de labores.

Se ampliaron las instalaciones con la construcción de tres aulas y un aula múltiple, lo que permitió mayor comodidad para estudiantes y docentes. El aula múltiple está diseñada para realizar encuentros académicos de diversas índoles, como seminarios y videoconferencias, complementando así los procesos formativos. Ese mismo año, la sala de sistemas fue reestructurada: se adquirieron computadores de última generación y se creó una red que permite conexiones entre las diferentes áreas, además del acceso a Internet las 24 horas. Todo esto se implementó con el objetivo de fortalecer el rendimiento académico a través de la tecnología. Asimismo, se solicitó la aprobación para el nivel de educación media académica, y se otorgó la autorización para el inicio de labores.
se pide la aprobación para el nivel de educación media académica y es otorgada la autorización para iniciación de labores.

A finales de 2006 y principios de 2007, el Liceo realizó su mayor esfuerzo y, con la ayuda de Dios, préstamos bancarios y recursos propios, logró construir una nueva torre. Esta nueva estructura consta de ocho salones amplios y bien iluminados, además de instalaciones sanitarias en cada piso para niños y niñas. La nueva torre proporciona mayor comodidad y ofrece espacios como una oficina de orientación, una sala de docentes, un aula lúdica de inglés y un laboratorio.
En 2007, el Liceo cuenta con todo lo necesario para brindar a la comunidad académica la mejor formación y cultura ciudadana, contribuyendo al enriquecimiento de nuestra sociedad

A finales del año se adquiere una nueva sede, a una cuadra de la principal, y con la ayuda de Dios se inicia una nueva construcción, pensada específicamente para los más pequeños del Liceo. Se construyen aulas para preescolar y primaria, una sala de profesores y atención a padres, un snack bar, baños y un patio de descanso, todos debidamente equipados para la edad y tamaño de los niños. Esto genera en el ambiente escolar un agradable espacio pedagógico y recreativo

En el 2009-2010 se reestructura la sede original, pues el programa de integración con el SENA nos motiva a adecuar un laboratorio – taller para la modalidad técnica; también un salón de TICS con capacidad suficiente para permitir a nuestros estudiantes el uso de los recursos informáticos personalizados. En el año 2010 se logra adquirir un terreno junto a la sede de preescolar.

Hasta finales del mes de septiembre se da inicio a la construcción. Para este complejo educativo se proyectan 12 aulas de clase, secretaria, área administrativa, batería de baños por piso, bodega, sala de audiovisuales, laboratorio de ciencias naturales. Los cinco pisos de construcción tuvieron un periodo de construcción de un año.
Este complejo educativo ofrece comodidad a los estudiantes y el complemento en espacios académicos, ya que el objetivo primordial del Liceo es generar estrategias que conlleven al mejoramiento continuo de la calidad educativa de los estudiantes, docentes y en general de toda la comunidad educativa.

Se celebran las bodas de porcelana, cumpliendo 20 años educando a niños y niñas de Soacha. Esperamos continuar con nuestra misión educativa y formativa en la comunidad. Además, seguimos desarrollando proyectos técnicos en colaboración con el SENA, que brindan a los egresados su titulación como técnicos, fortaleciendo así sus oportunidades laborales y proporcionándoles una herramienta académica para el acceso a la educación superior.

El Liceo obtiene la certificación en calidad con la firma internacional Bureau Veritas. La certificación de nuestro sistema de gestión de calidad confirma el cumplimiento frente a los requisitos de la NTC-ISO 9001-2008 y la percepción de la mejora continua como práctica institucional.

Continuamos con el sistema de Gestión de Calidad, se fortalece la Institución y se busca generar espacios de participación con la comunidad. Los talleres, las conferencias, las convivencias, la escuela de padres; han sido las principales estrategias de acercamiento a la comunidad a través del discurso participativo y de corresponsabilidad se busca que padres de familia participen activamente en la construcción de sociedad.

Se culminó la construcción de la segunda torre del complejo educativo “Jóvenes Constructores”. Se entregan 12 aulas de clase, un área de oficinas con 6 módulos, 3 aulas de apoyo, una batería de baños, una tienda escolar, un patio de descanso y canchas de fútbol y baloncesto, todo debidamente terminado y adecuado para continuar con la labor educativa, a la cual le dedicamos todos nuestros esfuerzos

Se fortalece el laboratorio de tecnología de Bachillerato; con 40 computadores, esperando la transversalidad de los saberes a través de la tecnología como herramienta fundamental en el trabajo pedagógico. A su vez, se hacen modificaciones y actualizaciones a los planes curriculares de ac el nivel preescolar hasta la educación media, la orientación que tiene hacia la evaluación de competencias —aquellas especificadas en los “Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje, Matemáticas, Ciencias y Ciudadanas” (MEN 2006), sin olvidar el Plan Nacional de Bilingüismo

El Liceo trabaja todos los procesos para la transición de la certificación pasando de la norma NTC-ISO 9001-2008 a la NTC-ISO 9001-2015 con la firma internacional Bureau Veritas, esto ratifica nuestro compromiso con la calidad en la educación.

Se une a nuestra institución el señor Rector Oscar Javier Cárdenas Muñoz, licenciado en Matemáticas y Magíster en Educación. Respetando la filosofía institucional de puertas abiertas, se enfoca en fortalecer la academia y destacar los logros alcanzados durante la dirección de los fundadores. Su objetivo es convertir a la institución en un epicentro de diálogo reflexivo y enriquecimiento del pensamiento, promoviendo la interacción, la discusión, la tolerancia y una ética humanística.

En el liceo se realizaron grandes cambios en términos académicos, se llevó a cabo la implementación del Plan de Fortalecimiento Curricular, pensado en función de nuestro principio de formar Jóvenes Constructores que basados en la exigencia y la autonomía puedan comprender y abordar su aprendizaje desde el significado que le dan al conocimiento y su aplicación en un mundo que requiere de personas altamente competentes.

Enfrentamos grandes retos y desafíos debido a la pandemia del COVID-19. No obstante, el Liceo logró superar las dificultades y continuar ofreciendo un servicio de calidad.

Con el enfoque en nuevos desafíos, el Liceo implementa una nueva norma de calidad dirigida a instituciones educativas, logrando con gran satisfacción la certificación bajo la norma ISO 21001: 2018.

El año 2023 trajo una nueva experiencia gracias a la alianza entre el Liceo y la compañía Santillana, lo que promete un avance significativo a nivel académico en los próximos años. Además, se completó la dotación de recursos audiovisuales para todas las aulas de clase, como parte de una estrategia para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.